《一条大河》这本书，编辑部都表示太喜欢了，单拎出来写一篇。
我和叮当反复读了好几遍，每遍都能有不一样的收获。超多拓展知识点，一个不小心读成了一堂跨学科课。
更重要的是，我们看得心潮澎湃，一股中华民族的自豪感油然而生。
我希望像叮当这般大的小读者们，身为中华儿女的下一代，都能有所体会。（此处应该有背景音乐：风在吼马在叫，*河在咆哮*河在咆哮……）
《一条大河》
作者:于大武
出版社:中国少年儿童出版社
装帧:精装尺寸：8开
适合年龄：5-10岁
它是中国首部写给孩子的*河大主题绘本。
涛涛大河带你领略中国壮丽河山之美，点燃每个孩子心中的民族梦想。
作者于大武老师，在古稀之年将自己人生阅历、艺术造诣、对祖国的满腔热爱，都凝结并倾注在这部作品中——酝酿三十年，三次实地采风，历时三年打造而成。
出版制作上，也是一眼就能看得见的精美和用心。
选用克的特种纸，60页的内页，拿在手上沉甸甸的。
就像*河承载了中华民族五千年的岁月，历史的厚重感不言而喻。
21幅壮阔画面，尽显祖国壮丽河山之美
翻开《一条大河》，超大的8开横幅开本，展现在眼前的是21幅大跨页油画
将*河流经的9大省（青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东）风光，尽收眼底。
●大开本大场景，长卷俯瞰神州大地
翻开内页，足足69cm的跨度，一个对页一个场景，尽显祖国幅员辽阔。
*河蜿蜒穿梭其中，雕刻着地貌，开创了中华文明。
我出生在青藏高原
那里有雪山、湖泊、小溪
四川北边
彩虹笼罩的*河第一湾
我开始北上，沿着积石山脉，
来到了甘肃的千年石窟炳灵寺。
*河流入宁夏回族自治区
塞北江南的风景。
出了宁夏
我来到鄂尔多斯草原
*河入晋第一湾——老牛湾（山西）
我一边走
一边听*土、山川给我讲延安的故事（陕西）
走出晋陕大峡谷，我一路向东
古都洛阳就在我的南岸。（河南）
我终于来到东营的入海口。（山东）
为展现*河流域全景，作者于老用了有别于其它绘本的视角来表现。
摒弃了大小场景切换带来的动感，割舍了特写镜头的内容丰富，用一种“长卷式”的俯瞰，稳稳地从高处向下凝望。
以一只贯穿全书全场景的雄鹰，飞上天空，从*河的源头青海出发，向着东边的渤海一路翱翔，一段*海入海流的难忘旅程由此展开。
▲各个场景中的雄鹰，我和叮当比赛谁找得快
●厚重的笔触浓烈的色彩，展现磅礴气势
光是看封面就让人震撼：充满力量感的笔触线条勾画出*河的雄浑，跳动的白色浪花，层层叠起；
烫红的手写毛笔字，铿锵有力，将“一条大河”四个大字刻入眼底，一条气势磅礴的*河发出了让人振聋发聩的声响，在中华儿女的耳边久久回荡。
内页插画延续封面风格。
高饱和度的浓烈色彩，大面积的*绿紫蓝红，氛围十足对比鲜明；清晰有力的笔触，水流涌动，情绪饱满。
▲当佛晓的光映照着我时，我来到了甘肃的兰州。
▲出了宁夏，我来到了鄂尔多斯草原。看到这页叮当直呼想去。
▲我发现我的肤色越来越*了，原来我穿过的这片土地叫*土高原。
▲我来到了中原大地。冬日里的嵩山银装素裹。
●写意与写实相结合，小细节也有看头
于老的大场景充满了各种生动的小细节。
这得益于于老早年在人民美术出版社从事连环画编辑与创作的工作，将中国连环画大家贺友直先生的“四小”——
小道具、小动物、小动作、小情节，带进了《一条大河》的创作，使这些广阔的画面变得更生动、更有生活气息、更有阅读趣味。
▲鹳雀楼下的舞龙、划旱船表演▲雪地中少林寺练武的僧人▲炎*二帝比如开篇第一个场景——*河的发源地，青海。叮当就发现了不少“小人”“小建筑”“小物品”。
▲画面中一眼便能看到的青海湖，湖畔边有环湖骑行的车队，远处的青藏铁路列车呼啸而过。
▲*河源头姐妹湖——扎陵湖和鄂陵湖，在*河边上有零星的帐篷和牧民，有体型硕大的牦牛和马匹，还有藏区特有的风马旗、白塔。
▲右边的画面上，藏传佛教圣地塔尔寺跃然眼前。如来八塔耸立，山腰上的大型佛像蔚为壮观。塔尔寺以其艺术三绝闻名：壁画、堆绣和酥油花。山腰上的大型佛像正是由艺僧们在巨幅锦幔上堆绣而成的，每年农历四月和六月的大法会晒大佛，吸引众多游客和信徒前来瞻仰膜拜。
▲位于*河谷地的古建筑贵德玉皇阁、青海省省会西宁，都在画面上有所体现。
比如讲到古都西安，有著名的五岳之一，华山，以险峻闻名天下。
这幅图就把西安城墙的重点地标性建筑，都一一呈现，钟楼、鼓楼、大雁塔、小雁塔、华山，叮当之前去过西安，所以再看到这些熟悉的建筑，他会听得异常起劲。
▲小雁塔▲大雁塔▲华山▲鼓楼钟楼以生动的第一人称，讲述中华故事，民族自豪感油然而生
在于老笔下，*河是个孩子，喜欢奔跑喜欢外面的世界。
以第一人称“我”，讲述一路见闻。
我继续往北走，见到了好大一片沙漠。原来这个地方叫“沙坡头”，腾格里沙漠的边缘。我躲开风，小心地走着。咦？那么多人在沙漠里干什么？我走近一看，原来他们忙着把麦草压到沙漠里，固定沙子。太好了，这样沙子就不会混进我的身体，拖住我的脚步，也能保护穿行于沙漠中的铁路。人类真聪明。
这本书的责任编辑史钰女士，在编辑手记中写道：
他从雪山走来，一心想要拥抱大海；后来，他长成了一个巨人，充满了磅礴之力，时而漫步于华夏大地，时而奔腾咆哮，时而步履沉重，意兴阑珊。
有性格，有脾气，有梦想的*河跃然纸上。
*河流域风土人情，串联起人文地理知识学习线索
为了获得第一手资料和最真切的体验，70岁高龄的于老三次实地采风，从*河源头走到入海口，拍摄了大量的影像资料，翻阅整理了许多文献资料。
限于绘本篇幅，很多知识点只能点到为止，却有提纲挈领的作用，家长可以参照书后的注解《*河知多少》，从中选取一点进行历史、地理或者人文的延伸。
▲每幅场景都有注释▲A鹳雀楼：从壶口瀑布再往南约千米的*河东岸，屹立着一座阁楼，盛唐诗人王之涣在此留下了代表作《登鹳雀楼》。白日依山尽，*河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
B*河铁牛：该地曾出土四尊铁牛和牵牛的铁人等重要文物。经考究，铁牛铁人是用来固定索桥的，曾是唐朝的铁索浮桥所在地。后来由于*河决口、改道，被冲来的泥沙淹没在河滩底下，直到20世纪末才重见天日。
▲小浪底水利枢纽工程：在洛阳市北边的小浪底水利枢纽工程，能动态调整*河中下游水量，缓解水患威胁。初春上游冰雪融化、夏季下大雨，*河水流量剧增，能把多的水蓄在水库，降低洪涝灾害危险；降水量的时候，水库放水解决缺水问题。还能联合其他水库，共同采取排沙措施，缓解*河泥沙沉积“地上悬河”的问题。
▲五岳之首东岳泰山A济南：以泉水多闻名，被称为“泉城”。
B泰山：传说开天辟地的盘古死后，变成了五岳，其头部变成了泰山，故称泰山为五岳之首。
C岱庙：其建筑中轴线在泰山的主道路上。
D孔庙：是全国历史最悠久、规模最大的孔庙，与北京故宫、承德避暑山庄并称“中国三大古建筑群”。
书的扉页，是一幅*河源头线稿。
▲找到那只雄鹰了吗？书的封三，是一幅*河流域图线稿，带大家再串联一遍主要的景观
怎么更好地去读它？
《一条大河》这本书，我建议家长先读，做好功课，书后的《*河知多少》可当做是“课前预习”。再次感叹自己当年读书都没那么拼啊，不然怎么说养娃费妈呢。
多读几遍，每遍的侧重点可以不一样。
我抛砖引玉，分享一下和叮当共读这本书的过程。
第1，首先让孩子了解*河。通过地图或地球仪，让孩子了解*河是条怎样的河，流经哪些城市。
第2，通读绘本文字，了解故事脉络，感受文字之美。第一遍读新书，我都会特意读得慢些，和叮当一起把流经的9个省，先熟悉一遍。
第3，读图找细节，一幅一幅图引导叮当找雄鹰，发掘细节。
像开封那场景，雄鹰翱翔在*河之上。古建筑龙亭前的宋都御街内，举行庙会热闹非凡，有跳腰鼓、舞龙的、挥旗的，形态各异。
▲牌坊下的三人，中间那位莫不是包青天？
第4，结合书后的注释对照着读，扫清知识点。
像鄂尔多斯草原那页，叮当很喜欢，从中知道了蒙古包、那达慕大会等草原风情。
▲蒙古族曾住易撤易装易带的蒙古包，为寻找茂盛的草地而不断搬家，过着游牧的生活。那达慕大会是最有代表性的盛会，有摔跤、赛马、射箭等节目。
第5，拓展其它绘本。当我们跟随*河脚步，来到一个新的省市自治区时，我会和叮当一起在地球仪上，找出相应的区域，加深印象。
还会配合其它书做延伸。比如《美丽中国说》对应的*河流域省份分册阅读。（如果大家手边有其他的省份地理书，也是可以搭配着阅读的。）
▲一共是9个省份：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东
▲*河发源地，三江源自然保护区▲《一条大河》书里讲甘肃的场景，展现的正是*河第一桥
▲闻名于世的少林寺，无论在哪本书中都是河南的标志
▲东营，*河入海口以及，北斗新出版了一套“地图上的地理故事”《长江》《*河》。
《*河》和《一条大河》真是绝配了，很完美地做到了干货知识和艺术性的互补。
▲更全面展示*河源头湖泊群，附近的布尔汗布达山、布青山、查哈西里山都标注出来了。
▲*河入海流，但其流入大海的水量不足其总水量的1/3，*河水都去哪儿了？
▲*河流域文明，很好地补充了《一条大河》中*河文明的知识点，开拓视野。
第5，配合随书赠送的《我的阅读笔记》，记录/画下读后感。
叮当说，等医生护士打败了病*，要跟随*河的脚步走一遍，把他的阅读笔记画得满满当当的。
▲插画选取书中局部，也是非常美丹妈碎碎念：
这本书，且不说给叮当带来多少知识的增长，我更看重的是它引起的强烈共鸣，对孕育我们的这片土地的强烈归属感与自豪感的共鸣，这是深植我们每个中国人基因里的。
窃以为，《一条大河》展现出来的民族情怀，让它担当得起“九神鹿中国名片”的头衔。
我们推荐的百年百部里有于老的成名作《哪吒闹海》，也都是用中国的风格，讲述中国故事，感兴趣的读者也可以一起收了，细细品读。以及九神鹿绘本馆还有于老的另外一部作品《一辆自行车》，也可以